Розвиток вищої освіти в області спрямований на цифровізацію, дуальність і англомовну інтеграцію: відбулася зустріч керівництва області з представниками вишів

Питання відновлення будівель навчальних закладів, що постраждали під час повномасштабного вторгнення, підготовки укриттів, роботи із законотворцями та профільним міністерством щодо врегулювання господарської діяльності обговорили керівники вишів Чернігівщини на зустрічі, організованій облдержадміністрацією, з головою ОВА В’ячеславом Чаусом і головою обласної ради від «Слуги Народу» Оленою Дмитренко.Спільними цілями виші визначають цифровізацію освітніх процесів, міжнародну співпрацю та інтеграцію в англомовне середовище.Зокрема, у НУ «Чернігівська політехніка» близько 10 % дисциплін викладають англійською, 21 з 29 кафедр мають міжнародні гранти, а в рейтингу найкращих європейських університетів версії британської компанії Quacquarelli Symonds торік заклад посів 17-те місце серед українських вишів.Ніжинський агротехнічний інститут робить ставку на дуальну освіту, впроваджує заходи енергоефективності і планує створити регіональний навчально-практичний центр національно-патріотичного виховання.У Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя в топі спеціальностей клінічна та практична психологія, тож викладацько-студентський колектив на волонтерських засадах надає послуги переселенцям та постраждалим від війни та прагне повернути у свої стіни іноземних студентів.Важливими питаннями для Пенітенціарної академії є відновлення приміщення кафедри військової підготовки, яке було знищене під час бойових дій, та забезпечення неперервності освітнього процесу в умовах воєнного стану.Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського займається організаційно-методичним супроводом впровадження стратегічної реформи шкільного харчування, проведенням олімпіад серед учнів шкіл та конкурсів фахової майстерності.Спільними проблемами вишів залишаються відсутність фінансової автономії, навчання в онлайн-режимі, облаштування укриттів та розвиток інфраструктури закладів.

«Там, де це можливо та дозволяє безпекова ситуація, потрібно повертатися до навчання в режимі офлайн. Крім того, важливо підвищувати рівень кваліфікації вчителів», – зазначила Олена Дмитренко.

«Дуже добре, що заклади вищої освіти сконцентровані на важливих напрямках діяльності – це технічні спеціальності, військові кафедри та психологія. Для всіх наразі є глобальна проблематика – війна в країні. Над іншими питаннями ми готові працювати та робити все від нас залежне», – підсумував В’ячеслав Чаус.