Посилення заходів безпеки в школах під час війни: Парламент остаточно ухвалив законопроєкт

Верховна Рада проголосувала в другому читанні законопроєкт №11543 щодо запровадження заходів безпеки в закладах загальної середньої освіти.

Про це повідомила його ініціаторка, заступниця голови фракції «Слуга Народу», членкиня Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій Юлія Гришина.

«Це перший законопроєкт, який комплексно вирішує питання безпеки на території закладів середньої освіти», – зазначила парламентарка.

За її словами, головна мета документа – створення чітких правових механізмів для гарантування безпечного освітнього середовища в школах.

Законопроєкт, зокрема, передбачає:

🔹Встановлення чітких правил перебування сторонніх осіб на території навчального закладу.
🔹Огородження території або встановлення її меж.
🔹Облаштування закладів освіти технічними засобами охорони, зокрема кнопками термінового виклику поліції.

Народна депутатка уточнила, що до роботи чи участі в освітньому процесі не будуть допускатися особи, які:

🔸Мають непогашену чи незняту судимість.

🔸Визнані винними у злочинах проти статевої свободи чи статевої недоторканості.

🔸Притягувалися до відповідальності за домашнє насильство, булінг або невиконання обов’язків щодо виховання дітей.

«Зміну правил доступу і перебування сторонніх осіб кожен навчальний заклад затверджуватиме самостійно на основі типових правил МОН та МВС. Такі люди зможуть потрапити до школи лише з дозволу адміністрації», – додала народна депутатка.

Крім того, законопроєктом визначено перелік категорії осіб, яким буде заборонено перебувати у школі:

▫️У стані алкогольного чи наркотичного сп’яніння.

▫️Мають небезпечні предмети або речовини.

▫️Приходять із тваринами (крім собак-поводирів, які використовуються особами з інвалідністю). 

Витрати, пов’язані із заходами безпеки, у державних і комунальних школах покриватиме засновник закладу або інші законні джерела. Учні та їхні батьки не залучатимуться до цього фінансування.

«Створення безпечного освітнього середовища для дітей та педагогів – один з пріоритетів держави. Це надважливо і в час повномасштабного вторгнення, і після його завершення», – резюмувала Юлія Гришина.